Öffentliche Ausschreibung Mainz 2025 Deutschland – Lehrbücher – Lesen macht stark, Mathe macht stark 2025-06-25

1.1.

Beschaffer

Offizielle Bezeichnung: Bildungsministerium Rheinland-Pfalz

E-Mail: poststelle@bm.rlp.de

Rechtsform des Erwerbers: Regionale Gebietskörperschaft

Tätigkeit des öffentlichen Auftraggebers: Bildung

2.1.

Verfahren

Titel: Lesen macht stark, Mathe macht stark

Beschreibung: Das Land Rheinland-Pfalz beabsichtigt, im Projekt LEMAS (Lesen/ Mathe macht stark) erneut den Cornelsen Verlag mit der Lieferung der aktuellen Materialien zu beauftragen. In Rheinland-Pfalz sollen Grundschulen im Anschluss an das Schuljahr 2024/25 weiterhin auch für das Schuljahr 2025/ 2026 die Programme "Lesen macht stark" und "Mathe macht stark" zur Verfügung gestellt werden. Es handelt sich hierbei um Programme zur Diagnose und Förderung der schriftsprachlichen bzw. mathematischen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der Primarstufe. Die Programme zielen darauf ab, Schülerinnen und Schüler durch eine passgenaue Unterstützung in den jeweiligen Bereichen Deutsch/ Lesen und Mathematik im jeweiligen Fachunterricht gezielt zu stärken. Ziel ist die frühzeitige Identifizierung und gezielte Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Schwierigkeiten in der Entwicklung der jeweiligen Kompetenzen zur Prävention von dauerhaften Schwierigkeiten im Rechen-/ Schreiblernprozess.

Kennung des Verfahrens: e6b6a7c0-3746-4bb2-a426-40f5f1f2308e

Interne Kennung: Schw2025/01

Verfahrensart: Verhandlungsverfahren ohne Aufruf zum Wettbewerb

2.1.1.

Zweck

Art des Auftrags: Lieferungen

Haupteinstufung (cpv): 22112000 Lehrbücher

2.1.2.

Erfüllungsort

Stadt: Speyer

Postleitzahl: 67346

Land, Gliederung (NUTS): Speyer, Kreisfreie Stadt (DEB38)

Land: Deutschland

Zusätzliche Informationen: Es werden ausgewählte Grundschulen in RLP mit den Materialien beliefert.

2.1.3.

Wert

Geschätzter Wert ohne MwSt.: 1,00 EUR

2.1.4.

Allgemeine Informationen

Der Aufruf zum Wettbewerb ist beendet

Zusätzliche Informationen: Die Angabe des Auftragswertes ist fiktiv, da die Betriebsgeheimnisse des Auftragnehmers geschützt werden sollen.

Rechtsgrundlage:

Richtlinie 2014/24/EU

vgv -

5.1.

Los: LOT-0000

Titel: Lesen macht stark, Mathe macht stark

Beschreibung: Das Land Rheinland-Pfalz beabsichtigt, im Projekt LEMAS (Lesen/ Mathe macht stark) erneut den Cornelsen Verlag mit der Lieferung der aktuellen Materialien zu beauftragen. In Rheinland-Pfalz sollen allen Grundschulen im Anschluss an das Schuljahr 2024/25 weiterhin auch für das Schuljahr 2025/ 2026 die Programme "Lesen macht stark" und "Mathe macht stark" zur Verfügung gestellt werden. Es handelt sich hierbei um Programme zur Diagnose und Förderung der schriftsprachlichen bzw. mathematischen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der Primarstufe. Die Programme zielen darauf ab, Schülerinnen und Schüler durch eine passgenaue Unterstützung in den jeweiligen Bereichen Deutsch/ Lesen und Mathematik im jeweiligen Fachunterricht gezielt zu stärken. Ziel ist die frühzeitige Identifizierung und gezielte Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Schwierigkeiten in der Entwicklung der jeweiligen Kompetenzen zur Prävention von dauerhaften Schwierigkeiten im Rechen-/ Schreiblernprozess.

Interne Kennung: Schw2025/01

5.1.1.

Zweck

Art des Auftrags: Lieferungen

Haupteinstufung (cpv): 22112000 Lehrbücher

5.1.2.

Erfüllungsort

Land: Deutschland

Ort im betreffenden Land

5.1.3.

Geschätzte Dauer

Datum des Beginns: 01/07/2025

Enddatum der Laufzeit: 30/06/2026

5.1.5.

Wert

Geschätzter Wert ohne MwSt.: 1,00 EUR

5.1.6.

Allgemeine Informationen

Auftragsvergabeprojekt nicht aus EU-Mitteln finanziert

Die Beschaffung fällt unter das Übereinkommen über das öffentliche Beschaffungswesen: ja

Informationen über frühere Bekanntmachungen:

Kennung der vorherigen Bekanntmachung: 33347-2025

Zusätzliche Informationen: Bei der Angabe des Auftragswertes handelt es sich um eine fiktive Angabe, die aus Gründen der Betriebsgeheimnisse des künftigen Auftragnehmers erfolgt.

5.1.7.

Strategische Auftragsvergabe

Ziel der strategischen Auftragsvergabe: Keine strategische Beschaffung

5.1.10.

Zuschlagskriterien

Kriterium:

Art: Preis

Beschreibung: Da genau festgelegt ist, welche Materialien beschafft werden, ist der Preis das alleinige Kriterium.

Kategorie des Gewicht-Zuschlagskriteriums: Gewichtung (dezimal, genau)

Zuschlagskriterium — Zahl: 1,00

5.1.15.

Techniken

Rahmenvereinbarung:

Keine Rahmenvereinbarung

Informationen über das dynamische Beschaffungssystem:

Kein dynamisches Beschaffungssystem

Elektronische Auktion: nein

5.1.16.

Weitere Informationen, Schlichtung und Nachprüfung

Überprüfungsstelle: Vergabekammer Rheinland-Pfalz

Informationen über die Überprüfungsfristen: Genaue Angaben zu den Fristen für die Einlegung von Rechtsbehelfen: Das Nachprüfungsverfahren vor der Vergabekammer ist im Gesetz gegen Wettbewerbsbeschränkungen (§§ 155 ff. GWB) geregelt. Die Vergabekammer Rheinland-Pfalz ist zuständig für die Überprüfung von Vergabeverfahren, die der Beschaffung von Bau-, Liefer- oder Dienstleistungen durch öffentliche Auftraggeber dienen. In Rheinland- Pfalz gibt es zwei Spruchkörper (1. Vergabekammer und 2. Vergabekammer), die im Ministerium für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau angesiedelt sind. Die Vergabe muss dem Land zuzurechnen sein.

Organisation, die zusätzliche Informationen über das Vergabeverfahren bereitstellt: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Organisation, aus deren Mitteln der Auftrag bezahlt wird: Bildungsministerium Rheinland-Pfalz

Organisation, die die Zahlung ausführt: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Organisation, die den Auftrag unterzeichnet: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Wert aller in dieser Bekanntmachung vergebenen Verträge: 1,00 EUR

Direktvergabe:

Begründung der Direktvergabe: Der Auftrag kann nur von einem bestimmten Wirtschaftsteilnehmer ausgeführt werden, da aus technischen Gründen kein Wettbewerb vorhanden ist

Sonstige Begründung: Der Auftrag kann nur von einem bestimmten Wirtschaftsteilnehmer ausgeführt werden, da aus technischen Gründen kein Wettbewerb vorhanden ist. Sonstige Begründung: Das Land Rheinland-Pfalz beabsichtigt, im Projekt LEMAS (Lesen/ Mathe macht stark) erneut den Cornelsen Verlag mit der Lieferung der aktuellen Materialien zu beauftragen. Die Herstellung und Lieferung der Materialien für die Programme "Lesen/ Mathe macht stark" kann nur vom Cornelsen Verlag erbracht werden, da nur der Verlag über die erforderliche Fachlichkeit und über die entsprechenden Rechte für die Produktion verfügt. Kein anderer Auftragnehmer ist in der Lage, die erforderlichen Leistungen zu erbringen. Die beiden Programme zeichnen sich dadurch aus, dass sie ab der zweiten Schulwoche des 1. Schuljahres die Lernstände der Schülerinnen und Schüler systematisch erfassen. Lehrkräfte erhalten auf Basis der Diagnoseergebnisse Hinweise auf konkrete Fördermaßnahmen, mit denen Basiskompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik systematisch gefördert werden können. Beide Programme sind wissenschaftlich fundiert und bieten Lehrkräften eine durchgängige, lehrwerksunabhängige und prozessorientierte Diagnosemöglichkeit von Klassenstufe 1 bis Klassenstufe 4. Sie tragen daher dazu bei, die Unterrichtqualität in den Fächern Deutsch und Mathematik zu verbessern. Lehrkräfte können die Kompetenzentwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler über vier Schuljahre dokumentieren und diese Ergebnisse für regelmäßige Feedbackgespräche mit Kind und Eltern nutzen. In den weiterführenden Schulen können „Lesen /Mathe macht stark“ fortgeführt werden, so dass in Rheinland-Pfalz eine durchgängige Förderung ohne Brüche möglich ist. Im Schuljahr 2018/19 wurden beide Programme erfolgreich in Rheinland-Pfalz eingeführt und jährlich ausgebaut. Da ein vergleichbares Programm aktuell nicht zur Verfügung steht, wäre eine Umstellung nur mit größtem Aufwand möglich, da sich Materialien zur Diagnose und Förderung aus verschiedenen Bausteinen zusammensetzen müssten und eine Passung nicht mehr gegeben wäre. Die Herstellung und Lieferung der Materialien für die Programme "Lesen/ Mathe macht stark" kann nur vom Cornelsen Verlag erbracht werden, da nur der Verlag über die erforderliche Fachlichkeit und über die entsprechenden Rechte für die Produktion verfügt. Kein anderer Auftragnehmer ist in der Lage, die erforderlichen Leistungen zu erbringen. Im Kontext „Diagnose und Förderung in Deutsch und Mathematik“ für die Grundschule erfüllt lediglich das Angebot des Cornelsen Verlages diese Anforderungen: - lehrwerksunabhängig - Diagnose und Förderung eng verzahnt - dokumentiert den Lernprozess auf Individual- und Gruppenebene - erfüllt die Gütekriterien - basiert auf Bildungsstandards und ist kompetenzorientiert - ist mit wissenschaftlicher Begleitung entwickelt und evaluiert. Auch der Aufbau der beiden Programme (regelmäßige Erhebungen, Klassenscreenings und vertiefende Einzeldiagnosen, Förderhinweise und Materialien für die unterrichtsintegrative Förderung) zeigt, dass ausschließlich der Cornelsen Verlag als Auftragnehmer in Betracht kommt.

6.1.

Ergebnis, Los-– Kennung: LOT-0000

Status der Preisträgerauswahl: Es wurde mindestens ein Gewinner ermittelt.

6.1.2.

Informationen über die Gewinner

Wettbewerbsgewinner:

Offizielle Bezeichnung: Cornelsen Verlag GmbH

Angebot:

Kennung des Angebots: Angebot 01

Kennung des Loses oder der Gruppe von Losen: LOT-0000

Wert der Ausschreibung: 1,00 EUR

Das Angebot wurde in die Rangfolge eingeordnet: ja

Rang in der Liste der Gewinner: 1

Konzession – Wert:

Bei dem Angebot handelt es sich um eine Variante: nein

Vergabe von Unteraufträgen: Nein

Informationen zum Auftrag:

Kennung des Auftrags: Vertrag 01

Titel: Lesen macht stark, Mathe macht stark

Datum der Auswahl des Gewinners: 20/05/2025

Datum des Vertragsabschlusses: 13/06/2025

Organisation, die den Auftrag unterzeichnet: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

6.1.4.

Statistische Informationen:

Eingegangene Angebote oder Teilnahmeanträge:

Art der eingegangenen Einreichungen: Angebote

Anzahl der eingegangenen Angebote oder Teilnahmeanträge: 1

Art der eingegangenen Einreichungen: Angebote geprüft und aufgrund eines ungewöhnlich niedrigen Preises oder aufgrund ungewöhnlich niedriger Kosten als unzulässig abgewiesen