Öffentliche Ausschreibung Mainz 2025 Deutschland – Schulungssoftwarepaket – KI-Werkzeuge für Lehrkräfte in Kombination mit der dafür erforderlichen Qualifizierung 2025-06-18

1.1.

Beschaffer

Offizielle Bezeichnung: Bildungsministerium Rheinland-Pfalz

E-Mail: poststelle@bm.rlp.de

Rechtsform des Erwerbers: Regionale Gebietskörperschaft

Tätigkeit des öffentlichen Auftraggebers: Bildung

2.1.

Verfahren

Titel: KI-Werkzeuge für Lehrkräfte in Kombination mit der dafür erforderlichen Qualifizierung

Beschreibung: Das Pädagogische Landesinstitut plant im Rahmen dieser Vergabe die Verlängerung der Lizenzierung von KI-Werkzeugen insbesondere für Lehrkräfte zur Nutzung für die Vorbereitung, die Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts in Kombination mit der dafür erforderlichen Qualifizierung. Die geplante Vergabe erfolgt durch das Land Rheinland-Pfalz vertreten durch das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz (kurz: PL) als vertragsführende Einrichtung.

Kennung des Verfahrens: c91ec8a3-11b1-4fa2-b40d-13e8543a5b4f

Vorherige Bekanntmachung: 728813-2024

Interne Kennung: TB 6/24

Verfahrensart: Verhandlungsverfahren ohne Aufruf zum Wettbewerb

2.1.1.

Zweck

Art des Auftrags: Lieferungen

Zusätzliche Art des Auftrags: Dienstleistungen

Haupteinstufung (cpv): 48931000 Schulungssoftwarepaket

2.1.2.

Erfüllungsort

Stadt: Koblenz

Postleitzahl: 56077

Land, Gliederung (NUTS): Koblenz, Kreisfreie Stadt (DEB11)

Land: Deutschland

2.1.3.

Wert

Geschätzter Wert ohne MwSt.: 10,00 EUR

2.1.4.

Allgemeine Informationen

Zusätzliche Informationen: Die Angaben zum Auftragswert sind fiktiv aus Gründen des Schutzes von Betriebsgeheimnissen.

Rechtsgrundlage:

Richtlinie 2014/24/EU

vgv -

5.1.

Los: LOT-0000

Titel: KI-Werkzeuge für Lehrkräfte in Kombination mit der dafür erforderlichen Qualifizierung

Beschreibung: Das Pädagogische Landesinstitut plant im Rahmen dieser Vergabe die Verlängerung der Lizenzierung von KI-Werkzeugen insbesondere für Lehrkräfte zur Nutzung für die Vorbereitung, die Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts in Kombination mit der dafür erforderlichen Qualifizierung. Die geplante Vergabe erfolgt durch das Land Rheinland-Pfalz vertreten durch das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz (kurz: PL) als vertragsführende Einrichtung.

Interne Kennung: TB 6/24

5.1.1.

Zweck

Art des Auftrags: Lieferungen

Haupteinstufung (cpv): 48931000 Schulungssoftwarepaket

Menge: 1 Stück

5.1.2.

Erfüllungsort

Stadt: Koblenz

Postleitzahl: 56077

Land, Gliederung (NUTS): Koblenz, Kreisfreie Stadt (DEB11)

Land: Deutschland

5.1.3.

Geschätzte Dauer

Laufzeit: 12 Monate

5.1.6.

Allgemeine Informationen

Auftragsvergabeprojekt nicht aus EU-Mitteln finanziert

Die Beschaffung fällt unter das Übereinkommen über das öffentliche Beschaffungswesen: ja

Zusätzliche Informationen: Bei der Angabe des Gesamtwertes der Beschaffung handelt es sich um eine fiktive Angabe, die aus Gründen des Schutzes der Betriebsgeheimnisse des künftigen Auftragnehmers erfolgt.

5.1.7.

Strategische Auftragsvergabe

Ziel der strategischen Auftragsvergabe: Keine strategische Beschaffung

5.1.10.

Zuschlagskriterien

Kriterium:

Art: Preis

Bezeichnung: Da die Leistung genau vorgegeben ist, ist der Preis das entscheidende Kriterium.

Beschreibung: 1

Kategorie des Gewicht-Zuschlagskriteriums: Gewichtung (dezimal, genau)

Zuschlagskriterium — Zahl: 1,00

5.1.15.

Techniken

Rahmenvereinbarung:

Keine Rahmenvereinbarung

Informationen über das dynamische Beschaffungssystem:

Kein dynamisches Beschaffungssystem

Elektronische Auktion: nein

5.1.16.

Weitere Informationen, Schlichtung und Nachprüfung

Überprüfungsstelle: Vergabekammer Rheinland-Pfalz

Informationen über die Überprüfungsfristen: Das Nachprüfungsverfahren vor der Vergabekammer ist im Gesetz gegen Wettbewerbsbeschränkungen (§§ 155 ff. GWB) geregelt. Die Vergabekammer Rheinland-Pfalz ist zuständig für die Überprüfung von Vergabeverfahren, die der Beschaffung von Bau-, Liefer- oder Dienstleistungen durch öffentliche Auftraggeber dienen. In Rheinland-Pfalz gibt es zwei Spruchkörper (1. Vergabekammer und 2. Vergabekammer), die im Ministerium für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau angesiedelt sind. Die Vergabe muss dem Land zuzurechnen sein.

Organisation, aus deren Mitteln der Auftrag bezahlt wird: Bildungsministerium Rheinland-Pfalz

Organisation, die die Zahlung ausführt: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Organisation, die den Auftrag unterzeichnet: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Wert aller in dieser Bekanntmachung vergebenen Verträge: 10,00 EUR

Direktvergabe:

Begründung der Direktvergabe: Der Auftrag kann nur von einem bestimmten Wirtschaftsteilnehmer ausgeführt werden, da aus technischen Gründen kein Wettbewerb vorhanden ist

Sonstige Begründung: In der heutigen digitalen Ära stehen Lehrkräfte und Lernende vor vielfältigen Herausforderungen und Chancen. Der Einsatz digitaler Hilfsmittel im Bildungsbereich hat das Potenzial, das Lernen individualisierter und zugänglicher zu gestalten. Die Bedürfnisse der Zielgruppen, zu denen sowohl Lehrende als auch Lernende gehören, sind dabei vielfältig: Lehrende suchen nach innovativen Möglichkeiten, um den Unterricht interessanter und effizienter zu gestalten, während Lernende nach personalisierten Lernerfahrungen streben, die ihren individuellen Lernbedürfnissen gerecht werden. In der aktuellen Transformationszeit werden Schulen und Bildungseinrichtungen zunehmend mit der Aufgabe konfrontiert, den Unterricht zu digitalisieren und zeitgemäße Lehr- und Lernmittel einzuführen. Diese Systeme können dazu beitragen, den Bildungsprozess zu optimieren, indem sie individualisiertes Lernen ermöglichen, Lehrkräfte unterstützen und Schülerinnen und Schüler auf ihrem Bildungsweg begleiten. Eine entscheidende Rolle könnten zukünftig dabei auch die folgenden KI-Werkzeuge spielen: KI-basierte Content-Generatoren sind Computerprogramme, die auf Basis maschinellen Lernens (Machine Learning) digitale Inhalte (Content), wie zum Beispiel Texte, Bilder, Sprache, Musikstücke oder Videosequenzen, erzeugen können. Voraussetzung für die Auftragserteilung ist die unmittelbare Verfügbarkeit eines Softwaresystems mit hohem Erfüllungsgrad für die benötigten Anforderungen. Zwingend ist auch die unmittelbare Verfügbarkeit qualifizierten Fachpersonals mit medienpädagogischem und fachdidaktischem Hintergrund. Auch wird Hoffnung in KI-Werkzeuge gesetzt, die Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Rahmen einer Inklusiven Bildung z. B. als Erstratgeber oder mit Transkriptionen unterstützen können. Grundvoraussetzung für die Ausbildung von KI-Kompetenzen sind der uneingeschränkte und zuverlässige Zugang zu KI-Software in der Schule. Zur adäquaten Nutzung sind auch Qualifizierungs- und Fortbildungsangebote für Lehrkräfte erforderlich, um das Potenzial von KI-Anwendungen und Datennutzung in der Bildung zu begreifen und für die möglichen Risiken zu sensibilisieren, damit sie in der Lage sind, sich positiv, kritisch und ethisch mit KI-Systemen auseinanderzusetzen und deren Potenzial vollständig auszuschöpfen. Nicht zuletzt muss auch ein angemessener Schutz persönlicher Daten gemäß der DSGVO sichergestellt werden. Folgende Mindestanforderungen bestehen: • eine für die in RLP ermittelten Nutzerzahlen skalierbare Plattform, die mit einem Zugang und in einer Umgebung folgende KI-Werkzeuge zur Verfügung stellt: >>Textgenerierung/ Bildgenerierung/ Transkription/ Textgenerierung aus Dokumenten/ digitale Arbeitsblätter mit integrierter KI/ kollaborativer Texteditor mit integrierter KI • eine Plattform, die für die Werkzeuge der Text- und Bildgenerierung für Nutzende wählbar unterschiedliche Modelle einsetzt: >>Open AI GPT 4 und Aleph Alpha sowie Open AI Dalle E2 und Stable Diffusion • automatisiertes Reporting für statistische Zwecke • Erhebung und Speicherung personenbezogener Daten unter Beachtung der geltenden datenschutzrechtlichen Bestimmungen entsprechend der Europäischen Datenschutzgrundverordnung (DS-GVO) • Hosting der personenbezogenen Daten auf Servern im EWR mit Schutzstandard vergleichbar ISO-27001 • Möglichkeit des Logins über den ID-Vermittlungsdienst VIDIS Im Folgenden sind die definierten Mindestanforderungen für die Durchführung der benötigten Fortbildungsangebote für Lehrkräfte aufgeführt. • mindestens 15 verschiedene asynchrone Fortbildungen als Selbstlernkurse zum Thema Künstliche Intelligenz mit unterschiedlichem Fächerbezug und für unterschiedliche Schulformen. • mindestens 40 synchrone Fortbildungsangebote für Einzelschulen und Multiplikatoren

6.1.

Ergebnis, Los-– Kennung: LOT-0000

Status der Preisträgerauswahl: Es wurde mindestens ein Gewinner ermittelt.

6.1.2.

Informationen über die Gewinner

Wettbewerbsgewinner:

Offizielle Bezeichnung: fobizz | 101skills GmbH

Angebot:

Kennung des Angebots: 1

Kennung des Loses oder der Gruppe von Losen: LOT-0000

Wert der Ausschreibung: 10,00 EUR

Das Angebot wurde in die Rangfolge eingeordnet: ja

Rang in der Liste der Gewinner: 1

Konzession – Wert:

Bei dem Angebot handelt es sich um eine Variante: nein

Vergabe von Unteraufträgen: Nein

Informationen zum Auftrag:

Kennung des Auftrags: TB 6/ 24

Titel: Vergabeverfahren zur Verlängerung KI-Werkzeuge für Lehrkräfte und Schulen in Kombination mit der dafür erforderlichen Qualifizierung durch digitale Weiterbildungsangebote & Tools

Datum der Auswahl des Gewinners: 27/11/2024

Datum des Vertragsabschlusses: 10/12/2024

Organisation, die den Auftrag unterzeichnet: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

6.1.4.

Statistische Informationen:

Eingegangene Angebote oder Teilnahmeanträge:

Art der eingegangenen Einreichungen: Angebote

Anzahl der eingegangenen Angebote oder Teilnahmeanträge: 1

Art der eingegangenen Einreichungen: Angebote geprüft und aufgrund eines ungewöhnlich niedrigen Preises oder aufgrund ungewöhnlich niedriger Kosten als unzulässig abgewiesen