Lernen mit digitalen Medien; VR-Brillen und Tablets mit Medienwagen Referenznummer der Bekanntmachung: 11.81.6500/2023/000005
Bekanntmachung vergebener Aufträge
Ergebnisse des Vergabeverfahrens
Lieferauftrag
Abschnitt I: Öffentlicher Auftraggeber
Postanschrift:[gelöscht]
Ort: Bad Oldesloe
NUTS-Code: DEF0F Stormarn
Postleitzahl: 23843
Land: Deutschland
E-Mail: [gelöscht]
Telefon: [gelöscht]
Fax: [gelöscht]2
Internet-Adresse(n):
Hauptadresse: https://www.deutsche-evergabe.de
Abschnitt II: Gegenstand
Lernen mit digitalen Medien; VR-Brillen und Tablets mit Medienwagen
Zugunsten der beruflichen Bildung in der Region beabsichtigen beide beruflichen Schulen des Kreises Stormarn (Schleswig-Holstein) mithilfe von Fördermitteln gemeinsam mehrere standortbezogene wie standortübergreifende Maßnahmen umzusetzen.
in den Vergabeunterlagen aufgeführt
Zugunsten der beruflichen Bildung in der Region, der Stärkung der beruflichen Orientierung wie der dualen Berufsausbildung samt ihrer Beschulung in der Fläche und einer zukunftsweisenden Schulentwicklung beabsichtigen beide Beruflichen Schulen des Kreises Stormarn (Schleswig-Holstein) mithilfe von Fördermitteln gemeinsam mehrere standortbezogene wie standortübergreifende Maßnahmen umzusetzen. Mit dem angedachten Projekt soll das digitale Lernen in Präsenz vor Ort, zwischen den Schulen gemeinsam und auf Distanz in mehrfacher Hinsicht auf eine neue Ebene gehoben werden, um den kommenden Herausforderungen gewappnet zu sein und für die lernenden sowie den Dualpartner eine attraktive, auch an den Bedarfen der Region ausgerichtete Beschulung, anzubieten. Mit dem Einsatz von VR*-technologie soll das dreidimensionale Lernen als sinnvolle, ortsungebundene und zukunftsorientierte Ergänzung zu bestehenden Lernräumen genutzt werden, außerschulische Lernorte in die Schule holen und Lernen in Selbstlernphasen bei individuellem Lerntempo ermöglichen. Dabei soll vernetztes Denken und Wissensvermittlung durch Verräumlichung gefördert werden und den Schülerinnen und Schülern weiterer Zugang über ikonische und enaktive Darstellungsebenen ermöglicht werden. Die Stärkung der Berufsorientierung durch lernortungebundenes virtuelles Erleben von 100 Berufsfeldern (mit Gegenstand der Beschaffung) steht dabei ebenso im Fokus, wie die spielerische Vermittlung von Lernplankonformen Inhalten zur Steigerung von Kreativität und Lernerfolg. In der beruflichen Bildung bieten sich ebenfalls Anbindungspunkte in den Bereichen Anlagenmechanik, Möbel- und Innenausbau, Küchenplanung sowie die Anbindung an bereits vorhandene PYTHA-Software für dreidimensionale Konstruktion im Berufsschulunterricht.
Förderinitiative REACT-EU
Lernen mit digitalen Medien
Projektnr.: LPW-E/6.1.8/3770
Abschnitt IV: Verfahren
Abschnitt V: Auftragsvergabe
Ort: Husum
NUTS-Code: DEF07 Nordfriesland
Postleitzahl: 25813
Land: Deutschland
Abschnitt VI: Weitere Angaben
Postanschrift:[gelöscht]
Ort: Kiel
Postleitzahl: 24105
Land: Deutschland
E-Mail: [gelöscht]
Telefon: [gelöscht]
Fax: [gelöscht]
(1) Etwaige Vergabeverstöße muss der Bewerber/Bieter gemäß § 160 Abs. 3 Nr. 1 GWB innerhalb von 10 Tagen nach Kenntnisnahme rügen.
(2) Verstöße gegen Vergabevorschriften, die aufgrund der Bekanntmachung erkennbar sind, sind nach § 160 Abs. 3 Nr. 2 GWB spätestens bis zum Ablauf der in der Bekanntmachung benannten Frist zur Abgabe der Bewerbung oder der Angebote gegenüber dem Auftraggeber zu rügen.
(3) Verstöße gegen Vergabevorschriften, die erst in den Vergabeunterlagen erkennbar sind, sind nach § 160 Abs. 3 Nr. 3 GWB spätestens bis zum Ablauf der Frist zur Bewerbungs- oder Angebotsabgabe gegenüber dem Auftraggeber zu rügen.
(4) Ein Vergabenachprüfungsantrag ist nach § 160 Abs. 3 Nr. 4 GWB innerhalb von 15 Kalendertagen nach der Mitteilung des Auftraggebers, einer Rüge nicht abhelfen zu wollen, bei der Vergabekammer einzureichen.